5岁女童被老师用戒尺狂打8分钟：体罚，真的是为孩子好吗？

武汉刘先生的女儿豆豆今年五岁半，在武汉当地某培训学校上学前班。9月16日，女儿放学的时候，刘先生发现孩子脸上、手上和腿上都出现了明显的红肿。

　　原来事发当天，豆豆因为调皮、又爱哭，不服从管理，被老师拉到了讲台上，用戒尺打了十多下，随时又被拉到座位上继续打，全过程持续了近八分钟。

　　事件中的老师教育孩子用的是最传统的方式——打骂学生。反正不听话就打，错了就罚。

　　也有网友替老师鸣不平：“哪个做老师的一辈子没打过学生？用戒尺打也是为学生好！”

　　“打你都是为了你好”，这句话，大家是不是似曾相识？

　　现实中，总有不少人觉得老师打孩子是为了关心和爱护孩子。但是体罚打骂会造成的后果，却无人深究。

　　今年9月2日，一段“32个初中生被老师殴打辱骂”的视频在网上热传，视频中一名被指为班主任卢某的女子，对多名学生实施打耳光、揪耳朵、拽头发、撕脸皮等行为，并用言语侮辱部分学生的家长。

　　还有件更严重的事，今年教师节当天，四川一名小学老师竟令几个做错题的孩子跪在讲台上，并采用揪耳朵、手打脚踹的方式企图令孩子记住这个教训，一直让这几个孩子跪到下课。其中一位叫怡怡的小女孩身体支撑不住，口吐白沫，经抢救无效身亡。

　　这样的悲惨事件，真的令人痛心不已。

　　5岁半的小女孩课堂顽皮或者犯了小错误，实际上是非常正常的情况，一方面这个年纪的小孩还比较幼稚，有些心理成长慢的孩子甚至都没建立规则意识；另一方面，成年人有时候都会犯错误，小孩子犯了错误又怎么了？难道一定要通过体罚的方式来教育她吗？

　　老师的那把戒尺对其自己来说也许不是很重，但是对于小孩来说，那却不是一般的分量。

　　“德高望重”、“为人师表”这些词语都是来形容老师的。但是如今越来越多的学生被老师体罚事件发生，这无疑损害了老师在人们心中的形象。

　　那么，孩子不听话，老师该怎么做呢？

　　第一、如果孩子在课堂上违反纪律，不认真听讲或未按要求完成作业，老师对其进行适当的处罚，还是有必要的，比如站立、谈话警示、抄书等等。这些手段不会对孩子造成实质性的伤害，对于大部分家长而言，相信也会支持。

　　第二、如果说体罚的目的是为了帮孩子改正错误，提高学习效率，那么必须注意保持一定的尺度。假如逾越了尺度，让学生产生恐慌，甚至危及生命安全，就是大错特错。

　　第三、安德鲁S·葛洛夫曾说：越坏的消息，应该用越多的气力去沟通它。孩子犯了错误，老师也可以在事后积极与其沟通，或者寻求家长的帮助。

　　比如可以引导孩子自己说出来这样做的后果，让她意识到错误并改正，这才是教育的意义。

　　写在最后

　　学校对于孩子来说，理应是成长过程中一个积极的地方。若老师在孩子眼里，成为了这个世界上最可怕的“怪物”，每天都沉浸在不安、恐惧的情绪里，人格就有了缺陷，就难以健康茁壮地成长。

　　总之一句话：熊孩子可以惩罚，但老师们需要注意方式方法，千万不要“辣手摧花”。

　　各位朋友，您对此怎么看待呢？欢迎评论区留言。