国疆茫茫少年不惘
大国泱泱少年担当
天地苍苍少年自强
乾坤荡荡少年兴邦
……
《中国少年》是杭州亚运会音乐作品征集活动收到的一首参赛作品。很难想象,写下这首歌词的许煜晨只有9岁,就读于萧山区盈丰小学。
《中国少年》由盈丰小学三年级学生许煜晨作词,徐鸣老师作曲,五年级同学朱旨意演唱。
在见许煜晨之前,许妈妈告诉记者,孩子比较内向,歌曲《中国少年》火了之后,记者接连采访,他有点抗拒;见到许煜晨时,他身着鹅黄色运动服,戴一副蓝框眼镜,红领巾佩戴地整整齐齐,斯文地站在妈妈身边。在向他打招呼后,他回复了一个礼貌腼腆的笑容。
九岁的许煜晨不善言辞,但是眼神里闪烁着智慧和才华的光辉。他作词的《中国少年》获2020年亚运歌词征集活动萧山区一等奖、盈丰小学特等奖。而对于为何会想到写一首跟亚运会主题相关的歌时,这个内敛的小男孩在纸上写着“想为亚运做点事”。
在创作《中国少年》之前,亚运会的种子就已深深植根于许煜晨的脑海,他就读的盈丰小学位于亚运村附近,平日里耳濡目染的话题都是亚运会。“他之前就问我,‘妈妈,这届亚运会我们能做点什么?’没过多久,学校就有了亚运歌词征集活动。”许妈妈笑着说道。
虽然是被老师安排参与活动,但是许煜晨积极参与创作。这个9岁的少年平时沉默寡言,笔下的世界却绚烂多彩。他花了两晚收集亚运会资料,创作了《少年中国》初稿。其中,“国疆茫茫,少年不惘,大国泱泱,少年担当,天地苍苍,少年自强,乾坤荡荡,少年兴邦。”这段歌词尤为磅礴大气,“灵感来自平时的学习生活。”这是许煜晨和我见面后第一次开口说话,声音虽然稚嫩,但是沉稳有力,不疾不徐,“我平时喜欢读童话和百科全书。”
受家庭氛围熏陶,阅读和写作是许煜晨成长的标配。每年暑假,他还会去公共场所捡垃圾,通过废品回收攒钱买课外书,他常挂嘴上的一句话就是“靠自己的双手赚钱,干什么都是光荣的。”
在音乐老师徐鸣眼里,许煜晨是一个音乐天赋极高、内心世界丰富的孩子。“许煜晨是我的音乐课代表,比如《爱尔兰画眉》,他听过一遍马上就能用口琴吹奏出来。”凭借着对音乐的热情和文笔的热爱,许煜晨第一次尝试写歌词,但在创作过程中也遇到一些困难,“有的歌词不押韵。”许煜晨微微蹙眉表示,很快,他的眉头又舒展开,“妈妈提建议之后我做了一些修改。”
杭州音乐人许顺强老师,看到歌词初稿后非常感兴趣,在他的指导下,最后《中国少年》歌词出炉。“很惊奇,”许老师说,“当我第一次拿到这篇歌词,看到这个题目,觉得眼前一亮,整体通读了一遍,非常兴奋,歌词中有rap、有朗诵,形式很丰富。”为了让歌名更加响亮,许老师建议将原歌名《我们中国少年》修改为现在的《中国少年》。谱上旋律后,许老师牵头对歌词进行第一次修改。许老师说,修改都是在尊重基本样貌之上进行的,“我主要负责提意见,修改还是交给小朋友自己来,因为我改出来的,和小朋友自己改出来的是不一样的,我充分尊重原作者的想法。”
在歌词第二部分有一段rap,里面涉及了跳绳、足球、体操等11项许煜晨接平时触过的体育项目,而对于加入rap的创新形式,灵感源自许煜晨爱听的中国风音乐。“很多中国风音乐中间除了念白就是戏曲,儿子就提出中间能不能有一段rap,因为一直唱好累。”许妈妈笑着表示,提及儿子,她的嘴角止不住上扬。
《中国少年》的作曲和编曲,由徐鸣老师和施鑫老师完成。徐鸣是资深音乐教师,在教育一线工作了16年,现任教于盈丰小学。在她的牵线下,《中国少年》成立了“三大二小”的创作团队。
“我第一次看到这首歌词,就有了灵感。”徐鸣说,曲子的初稿是她连夜谱出来的,“不想放过这稍纵即逝的灵感,曲子中突出了孩子们的正能量和阳光。”编曲的施鑫老师,在曲子中加入了中国鼓和田径场上的哨声。“这首歌积极向上、朝气蓬勃。哨声和中国鼓的音色,既给歌曲添加了运动元素,又融入了浓浓的中国情怀。”《中国少年》的演唱者朱旨意,今年不到10岁,却很有“范儿”,对演唱、表演都收放自如。
蓝媒联盟·萧山区融媒体中心供稿
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