周末，我和妈妈一起去商场逛街，途中经过一家超市，我走过货架发现许多商品都是99.9元。心中不解：为什么要把价格设为99.9元？而不是100元整呢？
于是，我带着疑惑跑过去问妈妈。妈妈细心地给我解释道：“这是商家的销售策略。你想想，如果标100元一件商品，心理上你会觉得这个东西很贵，已经100元了，调到99.9元，100元减99.9元相差多少？我答：“1角而已。”“对吖，但是消费者会潜意识觉得这个商品不超100元，是商家让利了，买！因此，商场上许多商品的标价通常会标39.9元、199.9元这些价格。而消费者往往忍不住地买、买、买。”妈妈耐心地教我。
听完妈妈的解释，我不禁想到，生活中发现的数学问题真有趣！我要做个精明的消费者。
六年1班 李可喻
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这位同学有一双善于发现数学问题的眼睛。通过自己的观察，发现了生活中有很多“为什么”都运用了数学知识。而在解题方面，能清晰表述自己对数学知识的运用与理解，成功解决了数学问题，很不错！
数学卫老师
见微知著