备忘录。

<div>二十年，是一个县到市的成功转型—从一个落后的小县变成如今繁华的都市。在畅想物质的华丽的同时，这个闪耀霓虹灯的瑰丽之城—长乐，高举教育的旗帜，创造着深刻的精神文明。</div><div>顺着时代的发展，长乐在＂为中华之崛起而读书”的时代用粉笔勾勒青春，回响朗朗的读书声;在＂中国梦＂的时代，用多媒体作为辅助，携着无数学子的梦想，带着胜利的决心，向教育的高峰攀爬。用时代的梦想改变城市的发展与教育步伐，长乐因此而更加繁荣。</div><div>注重体育的教育。</div><div>体育被纳入中考的考试范围，体育得到了重视。每年秋季，各大学校总是能开展运动会使学生得到强身健体的机会。学生们踊跃报名，喷涌着对奔跑，对跳跃，对带着梦想在操场上拼搏的热情。这是难能可贵的。打响令人热血澎湃的枪支，吹响胜利的哨子，大家争先恐后，脸上是对胜利的坚定，心里萌生着对胜利的希望，一阵打滑，不要紧，爬起来，有梦的青春不怕痛。加油，加油，冲破那条红绳子，胜利！伴随着一阵欢呼，原来在体育竞技中也充满着热血与激情。这正是体育除身心教育外的另一个作用，加强学生的竞争意识，在强身健体的同时，仍旧跃跃欲试，发扬爱拼才会赢的精神。体育教育就像是长乐教育业的基石，它奠基着学生的热情，让青春飞扬，美丽。</div><div>注重文化的教育。</div><div>每个人都需要精神粮食使自己的心灵得以补充继而升华。从小学开始，学校总会放映一些科幻或是对少年儿童有益的电影。我们看的津津有味，总不忘了互相交谈，在心里弥生着感动。看《宝葫芦的秘密》我们明白世界上没有不劳而获，拼搏得来的成功更加有意义；看《大灌篮》瞧着主角百发百中的球技，让我们看到了青春的蓬勃生机，使我们充满力量，对未来有着美好的希望……除此之外，市里常会开展征文活动，演讲活动。在爱的主题中，我们书写长乐感人的镜头；在书香的主题中，我们感受墨香的芬芳；在书法的主题中，我们体会文字的灿烂。这就是长乐的文化教育。文化教育就像是长乐教育业的催化剂，引导着我们走向正确的人生，在丰富的文艺活动中，使心灵更加成熟，是中华的文明深入人心。</div><div>注重情感的教育。</div><div>在小学五年级的时候，我参加了“海峡–祝愿海西更美好”心愿卡制作大赛，在家里用心制作，还记得起当时我用稚嫩的文笔，用纯粹美好的话语，深深地表达内心的祝福。到交心愿卡那天，讲台桌上已经堆满了卡片，有心形的，还有的挂着铃铛，还有的变废为宝，用几个小颗粒摆成了“happy”的形状。看到这写异彩纷呈的卡片，我感受到了同学们满满的心意。难道这不是一种教育？通过制作心愿卡的活动，增进与海西人民的情感，提供给我们表达内心美好感情的平台。到了初中后，这样的感情就更深了。</div><div>仍旧记得，寒假的“邻里守望，情暖吴航”活动，它倡导着我们帮助社区里需要帮助的人，用爱心温暖着社区，让我们拥有助人为乐的情感；开学不久的“手拉手”活动，学校呼吁我们捐赠多余的物品给贫困山区的孩子，这增进了不同地区孩子的心灵，赠人玫瑰手有余香。。。情感教育就像是长乐教育的蜜糖，它不仅使我们的心灵充满着助人的温暖，美好的善良，还使被帮助的人心里感到一阵暖意，促进社会和谐，一举多得。</div><div>长乐仍从不同方面着手，使市里的学生得到更好的教育。</div><div>望着如今先进的多媒体教室，以及亲切的老师，我们心里徜徉着学习的乐趣。</div><div>穿行在繁华的街道，我们正准备用渊博的知识和永不放弃的梦想追逐社会的脚步，装点美丽的城市，让它锦上添花。</div><div>尽管沧海桑田，二十年过去了，梦想的脚步没有停下，教育的步伐没有停下，长乐的繁华不会停下……</div>